Ecole Jean de La Fontaine - La Gacilly

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CE2-CM1

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Plantations et premières récoltes :)

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"Nous avons semé des graines de : tomate, poivron, courgette, radis, ciboulette, haricot et nous avons planté des pommes de terre, des salades et un fraisier." (Ewen)
"Hier, nous avons dégusté notre salade, elle était délicieuse." (Théo)
"Notre salade était tellement énorme qu'elle a pu nourrir toute la classe, en plus elle était succulente." (Cyann)
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Une belle journée passée au tournoi des 500 handballeurs en herbe !

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Découverte de 2 jeux de société bien appréciés des élèves : le concept et le dixit

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"J'ai beaucoup aimé le jeu Concept, c'est un bon jeu de réfléxion." (Ethan)
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Défi math

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La semaine avant les vacances de Pâques, nous avons participé à un défi math : nous devions résoudre 3 énigmes par jour. Pour l'occasion, nous avions réuni nos tables en "îlots".

Réflexion individuelle :
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Réflexion au sein du groupe :
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Manipulation si besoin :
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Présentation des solutions trouvées :

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Conférence de Thomas Pesquet

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Lundi 20 mars, les CM1 et CM2 ont eu la chance d'assister à la conférence de Thomas Pesquet en direct (les CE2 l'ont vue mais en différé). Il nous a montré comment se comporte l'eau dans l'espace : elle "flotte" dans l'air, c'est étrange ! Il a répondu à plusieurs questions envoyées par les écoles.
Nous avons appris de nombreuses choses :
- L'ISS est située à 400 km de la Terre.
- L'ISS fait le tour de la Terre en 1h30 (sa vitesse est de 28 000 km/h) si bien que les astronautes assistent à 16 couchers de soleil par jour !
- Les astronautes doivent faire 2h30 de sport par jour pour ne pas que leurs muscles "diminuent".
- Les astronautes se lavent avec des lingettes.
etc
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Photomaton de Noël

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Qui suis-je ?
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Rallye lecture

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Après plus de 5 semaines de concours, voici les résultats du rallye lecture :

CE2 :

Livre d'or : Marin
Livre d'argent : Pierre
Livre de bronze : Malo

CM1 :

Livre d'or : Cyann
Livre d'argent : Ewen
Livre de bronze : Chloé

Bravo à tous les participants !
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Cinéma

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Lundi 12 décembre, les classes de CE1/CE2 et de CE2/CM1 ont assisté à la projection du dessin animé : "Tout en haut du monde".

Synopsis :
1882, Saint-Pétersbourg. Sacha, jeune fille de l’aristocratie russe, a toujours été fascinée par la vie d’aventure de son grand-père, Oloukine. Explorateur renommé, concepteur d'un magnifique navire, le Davaï, il n’est jamais revenu de sa dernière expédition à la conquête du Pôle Nord. Sacha décide de partir vers le Grand Nord, sur la piste de son grand-père pour retrouver le fameux navire.
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Géographie : les CM1 présentent la météo.

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Elouan et Théo élus délégués de notre classe au début de l'année...

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Journal de classe de mer

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Ça y est, après des heures de travail, nous avons terminé notre journal de classe de mer ! On ne vous en dit pas plus, juste BONNE LECTURE !!!

Pour pouvoir le lire, cliquez sur le lien pdf en bas à droite de la page. journal.jpg journal_.pdf


Haïkus

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Depuis quelques semaines, nous lisons des haïkus, les observons, essayons de ressentir des émotions et visualiser des images dans nos têtes, les récitons tous les mercredis matins...

Nous avons découvert certaines règles pour réussir à écrire un haïku :
-la première règle c'est qu'il y a toujours un lien avec la nature
-la deuxième c'est qu'il y a toujours trois lignes et elles ne riment jamais entre elles
-la troisième c'est que la deuxième ligne est toujours la plus longue
-la quatrième c'est qu'on doit essayer de faire des phrases courtes sans trop de verbes

C'est à notre tour de vous présenter ceux que nous avons écrits sur la mer. On a d'abord trouvé tous les mots qui nous faisaient penser à la mer. On a fait une grande liste tous ensemble. Ensuite, on a essayé d'en écrire chacun un, certains en ont écrits deux ou trois. On les a recopiés avec de l'encre de chine et une plume, pas simple mais nous sommes très fiers du résultat !

Sous le bélouga
L’anémone de mer danse
L’étoile de mer chasse

Au printemps l’amour
L’orque et le bélouga
Ensemble

A la plage
Le bruit de la mer
Des coquillages

Olga Sonney

La mer déchaînée
Les vagues se cognent au port
Le vent fort et froid

L’eau colorée
Par le corail
Les poissons de couleurs

Un soleil de feu
Sur une mer calme
S’éteint

Alan Floquet

A la plage
Le bruit de la mer
Des coquillages

Sur la mer
Un coucher de soleil
Au bord de l’eau

Le soleil se couche
Les enfants jouent dans le sable
Châteaux de sable

Cheyenne Jourdren

Les plongeurs
La mer bouge son calme
Les vagues gênantes

L’eau qui gèle
La mer qui a froid
L’hiver arrive

Les vagues aident les surfers
Les sables mouillés en été
Les vacances cassées

Logan Prioux

La mer bleue
L’azur décroit
Les rochers

La mer glacée
Les hivers froids
Il neige

En automne
Des bruits très aigus
La peur

Pauline Guérin

Les couteaux
Des trous dans le sable
Les vagues

L’été
Les rochers se brisent
Dans l’eau

Les poissons nagent
Dans la mer Méditerranée
Au fond de l’océan

Axelle Boissel

L’eau gèle
Le cachalot joue sous l’eau
Les poissons font les clowns

La mer du Nord
Les poissons s’échouent
La sable chaud

La planche s’échoue
La planche repart au loin
L’eau l’emporte

Samuel Bannier

La mer gelée
Les poissons sont emprisonnés
Les vagues de glace

C’est l’été
Les poissons jouent sous l’eau
L’eau brûlante

Le printemps
Les poissons se réveillent
Le cargo décharge

Tom Pantoustier

Au printemps
Des fleurs très belles
Un oiseau

Des oiseaux
Volent dans le ciel
Très très bien

Un arbre fleuri
En même temps que les fleurs
Au printemps

Ethan Rousset

La saison des amours
Les oiseaux chantent
De nouveau-nés

La marée
Le dauphin échoué
Il se débat

Les truites
La rivière dans son lit
Les cannes à pêche

Cyann Morellec

Les feuilles d’automne
La mer orange recouverte
Une mer morte

L’école
Fait tomber
L’automne

Les yeux verts
Percent le mystère
Pour le cacher

Noa Redor

En automne les feuilles
Dans la mer Noire
Dans le sable

En été les feuilles
Dans la mer bleue
Dans le sable jaune


En hiver les feuilles rose
Dans la mer Rouge
Dans le sable noir

Elona Kelle

Des couteaux beaux
Le requin baleine plonge
La planche de surf

L’océan Atlantique
Le bateau embarque
Une raie plate

La tortue lute
Ramasses-tu un coquillage
Oh ! Regarde le crabe !

Chloé Le Blevec


La mer calme
Les enfants jouent
La planche part

Les mouettes
L’épuisette pêche des crevettes
Pour se nourrir

Sur la plage
La tortue de mer
Pond ses œufs

Oceanne Viotty

Les mouettes crient
Les bateaux pêchent
Pour les poissons

Meï-Lee Mehl

Les éclats de lune
Sur les tentacules des pieuvres
En bord de mer

Donovan Roussel

Eau, sable et mer vont ensemble
La mer est calme, le vent souffle
Les albatros sont là

Le vent souffle,
Les cachalots sont sortis
Le ballon et le vent

Le requin est là,
Le bateau arrive sous le vent
Pourtant la mer

Elouan Malzert

Un crabe dans l'eau
Un bateau au-dessus de lui
Les vagues remuent

Le bateau navigue
Sur l'océan Indien
Le requin panique

Un homme surf
La mer glace
La peur

Julius Cotard

Il fait beau
Un bateau en mer
Les rochers sont noirs

L'hiver gèle
Un rocher a disparu
Tout est flou

Léna Andrieux

Un enfant
Au bord de la mer
Le poisson vers lui

Clarence Friguel

A la mer
Sur un char à voile
Du vent

A la plage
Des activités
De la pêche

Dylan Roussel

Été il fait beau
Belle mer des Caraïbes
Nous surfons la mer

Le froid de la tempête
Un bateau s'écroule dans la mer
Un ballon est là

L'hiver gèle
Baignade interdite
On joue avec des seaux

Ilona Buhet


Cadavre Exquis !

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- Le Cadavre Exquis -

En ce moment, on travaille sur les compléments. On a vu les compléments d’objet direct (COD) et indirect (COI) et aussi les compléments circonstanciels de lieu (CCL), de temps (CCT) et de manière (CCM). Pour mieux comprendre comment reconnaître les compléments et à quoi ils servent, on a fait un jeu. Ça s’appelle le CADAVRE EXQUIS.

On devait écrire chacun un CCT sur une feuille de papier puis plier la feuille pour le cacher. Chacun donne la feuille à son voisin. Ensuite, on écrit tous un sujet et on donne la feuille au voisin puis un verbe et enfin un CCL. A la fin, chacun déplie une feuille de papier et on lit la phrase. Le résultat est parfois drôle, étonnant et parfois ça n’a pas de sens…

On vous donne des exemples :

1) La semaine dernière, nous jouions au pied de la porte.

2) En octobre, les araignées partiront dans une piscine.

3) Dans deux heures, un bijoutier tissera dans un arbre.

4) Dans 1000 ans, un homme chantera dans une maison.

5) En septembre, Pauline ramassera une horloge à la gare.

6) Il y a trois siècles, un squelette allait à l'école.

7) En avril les dinosaures nageaient dans la classe.

8) En février, j'irai à la mer.

9) En octobre, une sorcière cassera une noix de coco.

10) En 1915, un château fort courait au Portugal.

11) En 10000 avant Jésus Christ, une araignée construisait des Zoulous.

12) Cet été, il courait au cimetière.

13) En 1970, des maisons couraient dans la caverne d'Ali Baba.

14) En été, je tisserai dans la maison.

15) En juin, nous courrons dans la cour de récréation.

16) A Noël, une personne courra en Chine.

17) En septembre, mon grand- père mange à London.

18) Au temps des rois, un jardinier ramassait un tas de feuille à l'école.

19) Il y a 1 an, Julius poussait près d'un château.

20) Il y a très longtemps, un zombi tombait dans la garderie.

21) Au temps des dinosaures la maîtresse allait dans l'eau.

22) Demain, la guerre tissera des toiles dans un arbre.


Piscine

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A la piscine

Avant les vacances, nous avons fait un cycle piscine à Guer avec les CM1 de Sylvain tous les jeudis de 14h45 à 16h30.

Quand nous sommes entrés dans la piscine, nous avons enlevé nos chaussures et nos chaussettes. Nous sommes restés 40 minutes dans l'eau. Les consignes : si on a une "maladie" comme une verrue plantaire, il faut mettre un chausson de bain. Si nous avons des boutons sur le corps, surtout il faut le dire aux adultes qui nous entourent.

Nous  avons  nagé  sur  le  dos  et  sur  le  ventre  et  aussi  la  brasse. Il y avait trois groupes de couleur : débutants (bleu), intermédiaires (rouge) et confirmés (vert). On a tous fait des progrès !   Dans le groupe bleu, nous avons sauté dans le petit et le grand bassins, et 4 fois nous sommes allés récupérer des anneaux en brasse au fond de l'eau.       Dans les groupes rouge et vert, nous allions sur le plongeoir et nous mettions nos pieds au bord du plongeoir. Nous mettions  nos bras et mettions bien notre tête sous nos bras en flèche, les jambes fléchies grâce aux genoux. Puis nous poussions sur nos pieds et nous plongions !

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Nous avons tous fait un parcours le dernier jour. Nous commencions par le plot numéro 1 en sautant ou plongeant. Après nous passions sous la ligne d'eau en nageant, puis nous la longions. Nous sortions de l'eau et nous courions sur un tapis flottant puis nous plongions dans l'eau. Nous longions une autre ligne d'eau. Au bout, nous prenions un ballon dans une corbeille puis nous allions tirer à l'autre bout de la ligne d'eau dans des buts. On s'est bien amusés ! A la fin nous sommes rentrés à l'école, j' avais l'impression d'être un petit poisson. C'ÉTAIT GÉNIAL !!!


Guess who ?

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Depuis plusieurs semaines, nous travaillons sur la description physique en anglais. On a réalisé un Qui est-ce pour nos correspondants. Pour le réaliser, nous nous sommes déguisés avec des accessoires et nous sommes pris en photo. Ensuite, nous nous sommes enregistrés pendant que nous nous présentions à l'oral en anglais. Vous pouvez écouter nos descriptions physiques et essayer de retrouver qui est qui ! A vous de jouer ! Slide1.JPG logan.wav olga.wav ilona.wav fin_mei_lee.wav fin_nnoa.wav fin_donovan.wav fin_keyah.wav fin_clarence.wav elouan.wav dylan.wav cyann.wav chloe.wav axelle.wav alan.wav tom.wav samuel.wav pauline.wav julius.wav oceanne.wav fin_cheyenne__1_.wav noham.wav lena.wav ethan.wav


Les ateliers de Noël

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LES ATELIERS DE NOËL

Chers parents, nous vous présentons les ateliers de noël des classes d’Elise (ce1-ce2) et de Lucile (ce2-cm1).

Nous avons eu le choix entre 6 ateliers : nous allons vous les présenter ! Le premier est les petit lutins pomme de pin, LUTINS.jpg le deuxième : les cadres, CADRES.jpg le troisième : les photophores, PHOTOPHORES.jpg le quatrième : les chaussettes de Noël, CHAUSSETTEs.jpg le cinquième : les mobiles de noël en origami MOBILE_ORIGAMI.jpg et le sixième : les bijoux en perles. BOUCLES.jpg

           
           Olga et Clarence

Notre groupe a fait deux petits lutins. On a besoin d’une pomme de pin pour faire le corps, d'un tissu pour l’écharpe et un autre bout de tissu pour le bonnet. Pour la tête, on prend une boule de polystyrène, des cure-dents pour les bras et des bâtonnets pour les skis.

                                                  Samuel

Notre atelier s'appelle « les bijoux ». On peut faire un bracelet, un collier et des boucles d'oreille. Le bracelet et le collier, on les fait avec un fil de nylon et des perles. Les boucles d'oreille sont en forme de sapin et on les a faites avec du fil de cuivre qu’on peut tordre et des perles.

       Oceanne

LES CADRES On a fait des cadres avec Sophie. On a peint les cadres puis on les a décorés avec des diamants, des gommettes et on a mis une photo de nous...

          LENA et AXELLE

Présentation de la classe de CE2-CM1

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Bonjour à tous,

Dans la classe de CE2-CM1, il y a 26 élèves :13 filles et 13 garçons. Cette année nous avons une nouvelle maîtresse parce que Maïwenn Crespel est en congé maternité. Notre nouvelle maîtresse s'appelle Lucile Chérel. P1290573.JPG

Dans la classe, nous avons une mezzanine qui fait coin lecture et coin ordinateurs, des plantes et des jeux instructifs. Nous possédons un tableau numérique. P1290565.JPG P1290566.JPG P1290568.JPG P1290569.JPG P1290570.JPG

Vendredi, nous avons fait les élections des délégués à l'école. Les délégués sont Ewen et Théo (CE1-CE2), Pauline et Julius (CE2-CM1) et Suzy et Bertille (CM1-CM2). P1290571.JPG

        Ilona, Pauline et Julius

Le festival photos avec nos correspondants

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Costume pour le spectacle de fin d'année (classe de CE2/CM1) : les martiniquais

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Rencontre avec deux photographes du festival photo

dans la catégorie CE2-CM1

Vendredi 5 juin, nous avons eu la chance de rencontrer deux grands photographes du festival photo de La Gacilly : Stéphane Lavoué et Emanuele Scorcelletti.
Ils nous ont donné de nombreuses informations sur leurs photos exposées à La Gacilly.
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